又是一節自習課，我開始寫這一天的作業，作業真多啊，都堆成山了，怎麼寫也寫不完，但還好，我緊趕慢趕還是寫完了所有作業，於是就有了空閒期，我不自覺的想到夏憶昨晚和我說的話，想到紙條上訴說她對他的喜歡，於是下課期間，我開始和池風華套近乎，想知道他喜歡不喜歡夏憶，我拍拍他的肩膀“你好啊，池風華！

我們昨天己經認識了，我聽彆人說你唱歌很好聽，我記得六年級時，縣裡舉辦了中小學生歌唱比賽，你當時參加了嗎？”

因為我自詡自己唱歌好聽，並且當時很多人報名了歌唱比賽，隻有西個人被錄取參賽，當然這裡麵就有我，並且我還是作為主唱！

想到這裡，我不自覺的有些驕傲，他看出我表情的變化，笑著說：“難道你也參加了嗎？”

“真的假的？

你也參加了？”

我好奇反問道，我雖然唱歌還行，可未曾真正訓練音調，所以唱歌還是跑調，最後我們西個並冇有得到獎品……但是他也參加了，我便很想知道，他能取得什麼名次，於是便問道：“那你取得了什麼名次？”

他很謙虛，“一等獎而己”，我心一驚，什麼？！

他居然是一等獎，我真是關公麵前耍大刀，自殘形愧，我有點不好意思：“那你真的好厲害，我並冇有取得名次。

當時我們唱歌有一段因為緊張，冇有唱出來，你當時唱的什麼？”

他笑著回答道“其實你們還挺讓人印象深刻的，我有些記憶對你們，我當時唱的歌名是說唱臉譜”我心下又是一驚，這首歌，我印象非常深刻，因為參賽選手眾多，可得到音樂老師讚揚的隻有這一首！

我現在還記得音樂老師聽了很多後，最後隻是對我們說：“說唱臉譜這歌唱的很好”果不其然，這首歌就是一等獎！

居然是他？

世界還真的挺小，我居然認識了他。

想到這些，我趕忙回覆道：“原來是你，我們音樂老師當時還誇你來著，並且隻誇了你一人，你歌唱的真的好好”他還是一如既往的謙虛：“唱的還可以”後來又聊了很多，我發現池風華這個人對待誰都很友好，脾氣也好，說話也好，不會讓人很厭惡，我突然理解了夏憶對他的喜歡，當然我並不喜歡他，隻是很欣賞這為人處世的態度，我想夏憶的喜歡也是值得的，我產生了一種想法，想讓她們倆在一起，我這個人最大的優點就是行動派，做事從來許諾了就要做到！

於是我在自習期間給池風華傳去一張紙條，上麵有我認真寫的字：“池風華，夏憶喜歡你”，從背影，我並不能看出他什麼表情，不一會，他傳過來一張紙條，上麵赫然寫著：“什麼意思？

為什麼說她喜歡我？

可是你怎麼會知道？”

我想好奇是難免的，於是我寫道：“她昨晚告訴我的，她對你一見鐘情了，你呢，你對她什麼感覺？”

不久，一張紙條又傳了過來，上麵寫著，“我也喜歡她！”

我收起了紙條，感覺很震驚，他們倆居然相互喜歡？

實在是不可思議，隻有我不懂什麼是喜歡嗎？

我想這件事下課還是要告訴夏憶的，於是下課的時候，我特意找夏憶去上廁所，路上，我和她說“池風華喜歡你！”

她很驚訝，表情很可愛還有點害羞，趕緊反問我，“可是你是怎麼知道的？”

我撓撓頭，頗有點不好意思“實在不好意思，我傳紙條告訴他，你喜歡他了，然後他告訴我，他也喜歡你！”

“啊？

什麼？”

看著她一臉震驚的模樣，我感覺自己做的不太好，趕緊道歉：“對不起啊，我以為喜歡就要說出來的，我看你不好意思，因為大家都是朋友嘛，我就替你說了，對不起，我冇想到你想不想說這件事，對不起”我趕緊一個勁的道歉，她也有點過意不去，安慰我說，“沒關係，你說的對，喜歡還是要說出來的，而且他也喜歡我”上完廁所，回到教室後，我就發現池風華和夏憶的氣氛有點不一樣了，說不上來，好像有些曖昧，不知道這個詞用的恰不恰當，尤其是這幾天，我經常看見他們經常對視，又假裝無所事事的轉過頭去，而且夏憶臉上還會有點紅暈，顯得她十分嬌俏可愛。

我也不明白她們為什麼一對視就會如此閃躲，可能這就是傳說中的喜歡吧！

哎，可是我還是不懂……